課程特色.常識英語教學

知識語文結合 融會所學所得

常識英語教學

小一至小三推行常識英語教學,常識英語教學能達到以下效果﹕

  1. 有助常識科及英文科課程統整,提升教學效能
    2. 透過更多元化的學習活動學習英語
    3. 增強學生對英文詞彙的理解
    4. 提升學生聽、説、讀、寫英語的能力

家長可利用校本Vocabulary Booklet協助子女預習每單元的重點字,學校網頁已上載字詞讀音及每單元的課文總結。

 

常識科以多元化策略進行評估, 共分三個範疇,包括: 
1. 操作實驗
2. 戶外學習及
3. 紙筆評估,鼓勵學生活用知識。
( 第1以中文作評估語言,第2至3項以英文作評估語言。)